Les enseignants détectent plus de 300 fermetures de salles de classe et d'écoles d'espagnol en raison de Covid

Actualisé

Mercredi,
16
septembre
2020

13:38

Le syndicat Stes dénonce «l'irresponsabilité» du ministère de l'Éducation dans l'organisation de la reprise des cours

Une classe du Colegio San Rafael del Obispo en C

Une classe de l'école San Rafael del Obispo de Cordoue.
EFE

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    Isabel Cela avance que des incidents ont été enregistrés par Covid-19 dans 53 écoles espagnoles

Les épidémies de coronavirus ont provoqué l'arrêt complet d'au moins 117 écoles et instituts et 214 salles de classe dans toute l'Espagne, comme l'a rapporté ce mercredi le syndicat Stes, qui a remarqué que ces incidents dans la première semaine de cours sont plus nombreux qu'en France, où dans les 15 premiers jours ils ont fermé 80 écoles de 62 000 centres éducatifs, alors qu'ici nous avons 28 500.

Les cas sont enregistrés dans toute l'Espagne. Depuis le Ceip Jos Mara Pereda de Torrelavega (Cantabrie), qui a fermé complètement le 11, jusqu'à 12 crèches et écoles fermées Andalou 14 derniers, passant par trois écoles en Guipzcoa et Biscaye.

Le retour en classe a également été retardé en Corral de Calatrava (Ciudad Real), Sant Vicen dels Horts (Barcelone), Ridolaina par Martinet de Cerdanya (Lleida), Alfaro (La Rioja), Agimes (Las Palmas), quatre centres de Cceres et Badajoz ou toutes les écoles des villes de Murcie Jumilla, Lorca, Lorqui, Totana ou Caravaca de la Cruz.

Le syndicat a conservé un registre de toutes les salles de classe fermées, mais reconnaît qu'il peut y avoir plus de cas. Dans la La communauté de MadridEn fait, le gouvernement régional a documenté 178 salles de classe fermées sur un total de 35 000. Les centres éducatifs catalans ont enregistré jusqu'à ce mercredi 34 groupes confinés dans 27 crèches, écoles et instituts, avec un total de 72 positifs détectés chez les professionnels et 54 chez les étudiants. Et en Navarre, il y a 2 178 élèves de 110 groupes de nourrissons et de primaire qui restent à la maison en raison de la détection d'un cas positif dans leur environnement.

Stes a averti que "la fermeture quotidienne de dizaines de salles de classe ne présage rien de bon". "Cela peut être un cours frustrant, si cela ne se transforme pas en quelque chose d'encore pire, plein d'absentéisme, de protestations et de conflits."

«La forte incidence des cas d'infection détectés dans ces premiers jours, les centres qui ont déjà dû fermer et l'absentéisme dans plusieurs localités mettent en évidence l'irresponsabilité de la Ministère de l'Éducation et de nombreux conseillers, n'ayant pas fourni les moyens d'une année scolaire sûre, "a exprimé Jos Ramn Merino, porte-parole de Stes, qui a dénoncé "chaos", "manque de planification", "improvisation" et "confusion" avant le début du cours.

Il a expliqué que «les équipes de direction ont trouvé la nécessité de tout restructurer face à l'évolution continue des critères des administrations quelques jours avant le début des cours». En outre, il considère que "le personnel enseignant n'a pas été suffisamment élargi pour procéder à une diminution du ratio car dans de nombreux centres il atteint 25 élèves par classe et sans tenir compte de la distance de sécurité d'un mètre et demi" .

Il a rappelé les mobilisations appelées à Madrid, en Andalousie, en Galice, à Murcie ou au Pays basque devant «l'inaction» et «le manque de mesures et d'investissement» des administrations et a reproché à la ministre de l'Éducation, Isabel Cela, son «manque de direction".

"Nous comprenons que les compétences sont entre les mains des communautés autonomes, mais le ministère de l'Éducation aurait dû établir un cadre de base qui inclurait des minimums communs pour toutes les administrations éducatives, et toujours en coordination avec les directives dérivées du ministère de la Santé", a-t-il souligné. .

Ce syndicat ne considère pas suffisamment le fonds de 2.000 millions d'euros pour aider Covid car il considère que ce montant ne couvre pas tous les contrats et, comme il n'est pas finaliste, "il n'est pas nécessaire que les communautés autonomes soient responsables de ce qu'elles font avec il".

Selon les critères de

Le projet Trust

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