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300 écoles des Baléares en échec pour avoir refusé l'espagnol: soit elles donnent un cours d'espagnol, soit elles répondront à la justice

Mardi,
3
novembre
2020

02:15

S'IL VOUS PLAÎT. Education, please et la société civile des Baléares envoient des demandes aux directeurs de 291 centres éducatifs des îles pour modifier leurs projets linguistiques avec une immersion linguistique en catalan et cesser de traiter l'espagnol comme une langue étrangère

La présidente du gouvernement des Baléares Francina Armengol et le ministre de ...

Le président du gouvernement des Baléares Francina Armengol et le ministre de l'Éducation Mart March.

Ils ont obtenu les projets linguistiques des centres éducatifs des îles Baléares. Ils ont cherché dans quelle langue les élèves de chaque école ont étudié. Après ont rapporté que 90% des écoles des îles Baléares pratiquaient illégalement l'immersion linguistique. Ils ont porté plainte auprès du Médiateur, du Ministère de l’éducation et de la Haute Inspection. Un an et demi plus tard lutter contre l'imposition du catalan dans l'enseignement public des Baléares, PLIS Education, veuillez franchir la dernière étape avant de traduire cette discrimination en justice. Si nous recevons une réponse négative ou un silence, nous irons au tribunal, allez-y.

Cette association d'enseignants, qui défend l'école comme lieu d'apprentissage et non comme moyen d'instrumentalisation, a mis en échec le gouvernement de la socialiste Francina Armengol et vous venez de postuler dans 291 écoles et instituts du Baleares qu'ils respectent la loi et donnent au moins 25% des heures en espagnol.

Soutenu par la société civile des Baléares, les deux associations ont adressé des demandes de modification de leurs projets linguistiques, notant que ils violent le système juridique.

Ils revendiquent la présence de l'espagnol comme langue véhiculaire d'enseignement dans au moins 25% des heures d'enseignement à tous les stades de l'enseignement, et rappelez-vous que au moins une matière principale ou similaire, non linguistique, doit être enseignée en espagnol (en plus du sujet de la langue et de la littérature espagnoles).

Il est surprenant qu'en Espagne, il soit si facile de violer la loiet que nous devons être des citoyens ordinaires comme nous qui, avec des peines et des recours à la justice, devons défendre nos droits, regrette-t-il Tomeu Berga, président de la société civile des Baléares, qui rappelle que les projets linguistiques des centres doivent être compatibles avec le droit et la jurisprudence, tel qu'approuvé par le Médiateur.

Dans son dernier rapport, Francisco Fernndez Marugn a déclaré catégoriquement que les projets linguistiques doivent considérer l'espagnol comme une langue véhiculaire dans une proportion raisonnable et que la jurisprudence de la Cour suprême a établi cette proportion en un minimum de 25% des heures d'enseignement et au moins une matière principale, en dehors de l'espagnol.

Le président du PLIS, Josep Ignasi Aguil, rappelle que les directeurs sont responsables des projets linguistiques, qui sont les documents où il est détaillé dans quelle langue chaque matière est donnée.

Jusqu'à maintenant accéder à ces documents était presque une mission impossible. Bien que la loi les oblige à les publier sur le site Web, beaucoup ne les ont pas inclus ou ne font pas référence à des liens contenant des informations brisées ou obsolètes.

Sans espagnol dans 93%

Selon l'étude PLIS, dans 93% des centres pour enfants des îles, l'espagnol n'existe pas; et chez 80% des élèves du primaire, il est réduit à la matière de la langue espagnole, exactement la même que la langue étrangère.

PLIS a commencé en 2019 un longue bataille juridique contre le gouvernement des Baléares de sorte que les parents ont eu accès à ces documents et à ce jour, il n'a atteint que 65%.

Avant le silence du ministre Mart March, les enseignants sont allés devant un tribunal d'arbitrage, les a remis, les a analysés et a conclu que près de 90% des écoles analysées pratiquent la plongée illégalement. S'IL VOUS PLAÎT a porté plainte auprès du Médiateur et il attend toujours la réponse du ministère de l'Éducation des Baléares, pour lequel il a fait une demande urgente.

Pendant ce temps, Inspection éducative élevée, dépendant du ministère d'Isabel Cela, a refusé d'exhorter le gouvernement des Baléares à faire de l'espagnol une langue véhiculaire dans les centres publics ou, au moins, que 25% des cours sont dans cette langue. La réglementation actuelle n'indique pas que la proportion minimale d'espagnol dans les projets linguistiques (…) devrait être de 25%, a démenti Isabel Garca Sureda, directrice de la Haute inspection des îles Baléares, à la demande du PLIS, omettant trois arrêts de la Cour suprême.

Maintenant PLIS demande que tous ces projets linguistiques soient modifiés. Et il avise les administrateurs qu'ils sont les détenteurs de la compétence pour les approuver et les responsables du respect du système juridique.

Selon les critères de

Le projet Trust

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